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jueves, 8 de mayo de 2014

Fomentemos la LECTURA como una necesidad básica para el desarrollo humano.


La escuela, en muchos casos, es el único espacio en el cual los niños, jóvenes o adultos pueden iniciar y/o continuar sus caminos como lectores; éstas tienen la posibilidad, única a veces, de generar momentos en los cuales los estudiantes pueden acercarse y tener contacto con el libro. Es por ello que ofrecemos todo este hermoso y completo material literario para fomentar las situaciones de lectura placentera.


ACERCATE !!


LITERATURA PARA NIVEL INICIAL
COLECCIÓN AULA ROJO
Esta colección les presenta una variedad de libro-álbum, poemas, cancioneros y cuentos cortos que les van a encantar.
En “HISTORIA SIN FIN” de Iela Mari y en “LA OLA” de Suzy Lee, las historias las van a construir ustedes leyendo las preciosas imágenes que traen.
UN RATÓN COMILÓN”  los  va sorprendiendo página a página con su relato-imagen, de Mercedes Rodrigué y Guido Van Genechten.
  En “¡OH, LOS COLORES! ,Jorge Luján los va deleitando con un color diferente para cada relato y página.
 En cambio, María Paula Ratti les ofrece “TENGO UNA GATA”, y Gustavo Roldán en “¡POC! ¡POC! ¡POC!,  breves textos muy divertidos  en blanco y negro, colores que atraen mucho al lector.
Un cuento folklórico europeo, “LA PLANTA DE NABOS” es adaptado por Carlos Silveyra, para entretener a los más pequeñitos.
 En bellísimas páginas ilustradas Diana Briones les presenta “MUNDO EN MINIATURA”.  Y hablando de  mundo “TODO LO QUE ES JUAN”(un libro sobre el espacio y otras ocupaciones).
   “ESTABA LA PALOMA BLANCA …”¿ te acordás? Pedro Orgambide  te la recuerda.
Canciones y poemas breves para aprender, repetir y compartir tienen: “¿QUÉN LE PUSO EL NOMBRE A LA LUNA?de Mirta Goldberg; “VERSOS TRADICIONALES PARA CEBOLLITAS” de María Elena Walsh;”CANCIÓN Y PICO”de Laura Devetach; “PALABRASMANZANA”, de Jorge Luján , y “ESPANTAJOS”de Alekos.
  Y para los que les gustan las historias de monstruos, están: “CANDELARIA Y LOS MONSTRUOS”de Griselda Gálmez, y “DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS”de MauriceSendak.

  

COLECCIÓN AULA VERDE
   Cuentos cortos, adivinanzas, trabalenguas, cancioneros, poemas, cuentos de hadas, son algunas de las obras que guarda esta colección.
TRABALENGüERO”  es un libro con divertidísimos trabalenguas, para grandes y para chicos, para compartir con frases y palabras que los hará reírse muchísimo.


COLECCIÓN VIOLETA
   Cuentos de dragones, monstruos y piratas en alta mar te deleitarán con sus historias: “LAS PLUMAS DEL DRAGÓN”, “MIS AMIGOS LOS PIRATAS”, “BARBANEGRA Y LOS BUÑUELOS”,  y demás.
    Pero, otros animales se hacen presentes también en las historias para los más más pequeños: “ ANIMALES NO SE VISTEN”,UN CHARCO CONTAMINADO”, “LA PLAYA DE PEDRO” Y “LAS TRES DUDAS DEL BICHO COLORADO”.
Pero para pensar y pensar en actitudes importantes debes leer “SIETE RATONES CIEGOS” Y “LA PLAYA DE PEDRO”.
Para trabajar con los colores está el cuento: “ ¡OH, LOS COLORES!”. LA VERDADERA HISTORIA DE LAS MEDIASLUNAS”, para entretener con una requetehistoria.
 Infaltables los tradicionales: “HANSEL Y GRETEL”,CUENTOS CORTOS MEDIANOS Y FLACOS” , “EL REGRESO  DE LAS HADAS”.

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